學生姓名:
陳怡樺
指導教授:
江孟燦
學 號:
40442003
學期:
104下
摘 要:
飲食習慣對於學齡孩童成年之後的飲食有顯著影響。兒童的健康知識會隨著認知發展,如果年僅三歲的兒童對於食品對健康的影響有一定程度的了解,對於兒童日後的飲食習慣養成很重要,而選擇的關鍵因素取決於食品的可接受度。首先探討產品評價和食物選擇對於兒童營養知識的影響。結果發現,雖然在所有年齡組的營養知識和食品消費之間都是負相關,但在統計學具有顯著差異的只有年齡9-10歲的兒童。與過去的定性研究有不同結果,孩子們並不認為速食是有樂趣(M=1.93,SD=0.93)或健康的(M=1.49,SD=0.91),僅有7%孩子認為速食食品是健康且具有樂趣。進一步探討測試有形獎勵和無形獎勵(讚美)對食物選擇的影響,結果發現有形的獎勵對兒童食品的選擇具有顯著的效果(P <0.001,OR = 147.91)。孩子們選擇健康選項佔94.7%。激勵操作是有效的,獎勵增加了健康選擇的吸引力。若只接受一個讚美或有形獎勵的孩子,相對於同時接受兩種獎勵形式的孩子,有較少數選擇較健康的食品的傾向(分別為45.5%和27.5%)。最後探討蔬菜選擇對於孩童的影響,結果發現不論年齡與性別,當孩子們具有可以選擇蔬菜的選項時,兒童的蔬菜攝取量顯著增加。綜合上述研究結果所示,食物選擇會影響兒童的飲食習慣及營養攝取情形。