114學年度教育部學海築夢計畫 -何湘晴
在這個網路媒體盛行的時代,我們可以透過網路看到世界各地的人事 物,這也讓我對未來充滿期待,希望有一天能親自前往不同國家,親身體 驗當地的文化,而不只是透過螢幕上的圖片來認識世界。升上大學時,我在網路上看到許多關於出國留學、實習或交換的貼文與 影片,從那時起,我便對出國實習這件事產生了濃厚的興趣。大一時,我 注意到系女籃的學姊也透過這個計畫到國外實習,這便成為我與加拿大緣 分的起點。到了大三,剛好修習了專題演講與食品分析課程,於是我鼓起 勇氣向祐維老師詢問是否有機會參與實習。非常感謝老師的支持與幫助, 讓我得以踏上加拿大的實習旅程,不僅拓展了視野,也學習了許多新知與 技能。
曼尼托巴大學(University of Manitoba),位於加拿大曼尼托巴省省會溫 尼伯市,是曼尼托巴省最大的大學,也是省內最全面的綜合性大學和科研 性機構,是加拿大 17 所可以授予醫學和博士學位的第一級大學之一。它成立於 1877 年,是加拿大西部的第一所大學,著重於農業與食品科學、工 程、健康科學、原住民研究、生物科技等領域,是加拿大第一所開設農業 學位課程的大學,迄今有超過 140 年歷史在世界大學 CWUR World University Rankings 2020-2021 排名 261 名。
這間實驗室主要是在做蛋白質及胜肽的研究,因為我們主要是在那邊做自己的樣品,第一個禮拜先進行樣品前處理,向博士生們學習如何萃取 及脫脂。第二個禮拜則是進行蛋白質萃取加上冷凍乾燥,因為在這間大 學裡面,凍乾的樣品量很多,所以我們需要排隊,等一段時間之後才可 以進行凍乾,而乾燥過程也需要兩天的時間,大概花了一個禮拜的時間 在完成這個實驗,等待過程中,我們邊學習了 Lowry method 蛋白質測量 及酵素水解的實驗,經由這個實驗,我們獲得了樣品的酵素水解物,並 且去測量樣品的很多個性質,包含其蛋白質含量、抗氧化特性等其他水 解物的性質。對我來說學到非常多實驗方法,還有一些儀器的操作方 式,及數據圖表的製作,真的獲益量多。
感謝張祐維教授及教育部的支持,讓我們能有機會參加這次的實習。經 過這次的實習我覺得我成長了很多,從一開始不太敢跟別人講英文,連點 餐都有一點害怕,經過一個月以後可以勇敢開口並且覺得自己的聽力真的 進步很多。在這個實驗室裡大部分都是奈及利亞人及印度人,跟我們熟悉 的文化截然不同,而口音也不是我們熟悉的正統美音或是英音,在對話時 聽需要向他們再三確認自己聽的是否是他們想表達的意思,但經過幾個禮 拜之後,慢慢熟悉口音,也能跟他們溝通了,還藉此得知奈及利亞平常的 飲食、物價、生活方式,我覺得這就是我來這裡的意義,不僅是學習有關 實驗的技巧,更重要的是要跟不同國家的人交流,了解不同國家的文化, 拓展自己的人脈,讓我學習到很多!還有其實來到一個完全不熟悉的地方, 不懂的話就是要多問,有很多資訊是要去問才可以知道的,不需要害怕自 己問的問題很基本或,而且在這裡大家都會很友善的回答,就像是一些做 實驗的技巧,一開始毫無頭緒,經過去詢問實驗室成員,才知道原來可以 這樣做,也透過觀察別人的行為學到很多小秘訣。另外非常建議來這裡的 人要去感受當地文化,不管是美式橄欖球比賽還是文化節日活動,對你來 說都非常意義及紀念價值,一定是很難忘的回憶。
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