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生物統計學 Biostatistics

教學目標

The broad objective of the course is to promote an understanding of an objective and disciplined approach in the study and analysis of problems especially those involving numerical data in experimental studies.

先修科目

教學方式

1. 每個課程在開始授課的第一堂課中:
將課程之背景歷史及本課程在專業領域中的相關位置先向學生說明,使學生對課程內涵有一明確概念。
交代本課程的目標、評分方式及標準、參考書目以及學習中如遭遇困難如何與教師聯繫的方式。對學生的考核不僅只以期中考與期末考試決定,其他平時考核部份包括2~3次小考,課堂表現等。如何評分,各項表現各佔總成績比例若干等均事先向學生說明請楚。
將整學期的課程進度日期明確向學生列出並簡要說明,使學生能清楚知道本課程的整體規劃。
2. 授課過程中除了我的講述之外,會不時與學生互動,提出問題要指定的學生口頭作答或發下答案紙要全體學生作答,再選擇1~2位答對的學生上台簡單說明以增加學生參與感。
3. 課堂的口頭講述部份除以黑板書寫輔助外,另輔以精緻投影片。
4. 授課儘量以英文為之,增加學生親近英文機會,試題以英文命題,考試親自主持解釋學生對試題所可能產生的疑問。

課程概要

本課程所採用教材為教師本人所整理編成之講義及各類統計表格。
本講義特色:以多年教授本課程經驗,融合多本國際主要生物統計教科書內容編成,重視生物統計學邏輯觀念的建立,適當的舉例說明,符合食品科學系學生需求。

開課系所

食品科學系食品科學組

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